Введенський (Іринарх Іванович) - російський

Введенська (Иринарх Іванович) - російський письменник і перекладач, народився 21 листопада 1813 року в Петровську, Саратовської губернії, в одному з глухих кутів Приволзького краю, де його батько був сільським священиком; виховувався в Пензенському духовному училищі, потім в саратовській семінарії, де і закінчив курс в 1834 р У тому ж році Введенський вступив до Московської духовної академії, де ретельно зайнявся вивченням нових європейських мов і самоосвітою, а у вільний час ходив слухати лекції в університет. Сильно захворівши в середині 1838 р він був звільнений з академії, перейшов в університет і оселився у М. П. Погодіна в якості викладача в його пансіоні, але незадоволений і університетом, і своїм становищем в 1840 р переїхав до Петербурга, де теж вступив до університету. Тут він скоро познайомився з Сенковського і став діяльним співробітником його "Бібліотеки для Читання" як перекладач і критик. Велика частина статей цього журналу у відділі критики за 1842 р належить перу Введенського. Закінчивши в серпні 1842 р університетський курс по філософського факультету, Введенський прийняв запропоноване йому місце викладача російської мови і словесності. Серед важкої боротьби з бідністю, Введенський продовжував трудитися невтомно, працюючи і для своїх уроків, і для літератури, і для магістерського іспиту, до якого ретельно готувався. У початку 1852 році йому випала нагода шукати університетської кафедри з російської словесності; він представив велику програму, прочитав три пробні лекції, але кафедри не отримав; зате в тому ж році, при перетворенні військово-навчальних закладів, Введенський був призначений головним наставником-спостерігачем за викладанням російської мови і словесності в цих закладах.

Разом з тим йому було доручено скласти навчальний посібник "по теорії прози і поезії". Весною 1853 р Введенський зробив закордонну подорож і відвідав Німеччину, Париж і Лондон. Збільшивши масу своїх спостережень і розширивши коло відомостей, він з новими силами повернувся до своєї педагогічної та літературної діяльності. Насамперед його було складання посібників для військово-навчальних закладів; з цією метою він почав приводити в систему матеріали, необхідні для такої праці, продовжуючи разом з тим і класні заняття. Але від посиленої роботи його зір, і без того вже слабке, скоро зовсім йому змінило: він осліп.

Перепробувавши всі медичні засоби, готовий на всякі пожертвування і страждання, він, нарешті, втратив будь-яку надію на одужання і, повільно згасаючи, помер 14 червня 1855 р Педагогічні праці Введенського тривали 12 років. Він був представником російської словесності майже у всіх військово-навчальних закладах, але головна його діяльність завжди зосереджувалася в Костянтинівському кадетському корпусі; тут він її почав, тут і закінчив. Він був одним з рідкісних, зразкових викладачів, завжди з неослабною енергією і запалом ставився до своєї справи і мав величезне моральне вплив на своїх учнів. Незалежно від занять педагогічних, Введенський старанно працював і для літератури в продовження 12 років, і тільки з втратою зору поклав перо. З 1841 по 1853 року включно він написав цілий ряд критичних та історичних статей і переклав з англійської вісім першокласних романів: Діккенса - "Домбі і Син", "Договір з привидом", "Замогильні записки Піквікського клубу", "Давид Копперфільд"; Теккерея - "Базар життєвої суєти"; Купера - "Дірслейер"; Коррер-Белля - "Джені Ейр"; Кароліни Нортон - "Опікун". З оригінальних його статей особливо чудові: "Теккерей і його романи" ( "Вітчизняні Записки", 1849), "Державін" і "Тредьяковский" ( "Північне Обозрение", 1849); остання стаття являє повне історико-критичне дослідження, вперше визначило цінність Тредьяковского в нашій літературі. Як перекладачеві англійських романів, Введенському належить, безперечно, перше місце серед колишніх і нинішніх наших діячів на цій ниві.

Російська публіка вперше в його перекладах познайомилася з цим Діккенсом; успіх цих перекладів, незважаючи на протидію журнальної критики, був величезний; їх читали і ними захоплювалися всі. Як розумів Введенський завдання перекладача, видно з наступних його слів: "При художньому відтворенні письменника обдарований перекладач перш і найголовніше звертає увагу на дух цього письменника, сутність його ідей, потім - на відповідний образ цих ідей. Збираючись переводити, ви повинні вчитатися в свого автора, вдуматися в нього, жити його ідеями, мислити його розумом, відчувати його серцем і відмовитися на цей час від свого індивідуального образу думок. Перенесіть цього письменника під то небо, під яким ви дихаєте, і в наше суспільство, серед якого ви розвиваєтеся, - перенесіть і запропонуйте собі питання: яку б форму він повідомив своїм ідеям, якби жив і діяв при однакових з вами обставин?

"Виконання такого завдання, звичайно, вимагало, крім знання, ще більшого літературного таланту, і таким талантом Введенський, безперечно, мав. Його переклади в стилістичному відношенні сміливо можна поставити поряд з оригіналами. Пор. Благосветлов" Иринарх Іванович Введенський ", біографічний нарис, в Соч., видання 1882 р.; "Русский" (1868, № 129); також "З життя Введенського" ( "Історичний Вісник", 1888) і А. Мілюков "Літературні зустрічі і знайомства" (СПб., 1890) . П. Морозов.